¡Elimina a los vampiros energéticos en tu escuela realizando una Auditoría Energética!

Un vampiro energético es un dispositivo que sigue utilizando energía y drena poder incluso cuando está apagado. Utiliza este conjunto de herramientas para descubrir dónde se está desperdiciando energía y qué se puede hacer al respecto para ayudar a mitigar el cambio climático y (¡bonus!) ahorrar dinero.

Dentro de este kit de herramientas, encontrará varios recursos descargables. Para su comodidad, puede acceder a todos ellos en un solo lugar haciendo clic en este enlace para verlos en una carpeta de Google Drive.

Este kit de herramientas fue creado en asociación con City of Long Beach Utilities.

Detalles del Kit de Herramientas

NGSS

Este kit de herramientas aborda las siguientes prácticas de Ciencia e Ingeniería (SEP) dentro de las Expectativas de Desempeño de NGSS para los Grados: K-2 y 3-5.

  • Hacer Preguntas y Definir un Problema
  • Planificación y Realización de Investigaciones
  • Análisis e Interpretación de Datos
  • Uso de las Matemáticas y el Pensamiento Computacional
  • Obtener, Evaluar y Comunicar Información

Objetivos de Aprendizaje

  • Análisis
    • Los estudiantes analizarán un salón de clases/edificio(s) escolar(es) para determinar el uso de energía.
  • Gestión de proyectos
    • Los estudiantes practicarán la recopilación, el análisis y la presentación de datos.
    • Los estudiantes crearán cronogramas para realizar auditorías.
    • Los estudiantes ejercerán una comunicación efectiva y responsabilidad.
  • Evaluación y Valoración
    • Los estudiantes rastrearán y evaluarán la información que han recopilado.

Por qué es importante

Utilizar demasiada energía de recursos no renovables daña nuestro planeta y provoca el cambio climático. También es un gran desperdicio de dinero, lo cual es importante en las escuelas donde los fondos podrían ser reasignados a programas que beneficien a los estudiantes en lugar de malgastarse. El consumo excesivo de energía perjudica a nuestro planeta; es una causa directa de la crisis climática. También es un gran desperdicio de dinero, lo cual es particularmente importante.

Lo que lograrás

  • Los estudiantes serán más conscientes de dónde proviene la energía y estarán atentos a los dispositivos que consumen energía en su entorno.
  • Los estudiantes aprenderán sobre la energía renovable frente a la no renovable.
  • Los estudiantes estudiarán formas de ahorrar energía, como desenchufar electrodomésticos que no necesitan estar conectados cuando no se están utilizando.

Cómo auditar el uso de energía beneficiará a Long Beach

Las auditorías energéticas revelan áreas donde se está desperdiciando energía o utilizándose de manera deficiente. Al abordar estos problemas e implementar prácticas eficientes en el uso de la energía, pueden reducir el consumo total de energía de tu escuela. Cuando consumes menos energía, ayudas a la ciudad de Long Beach al disminuir su demanda en vertederos para el gas natural o metano y su dependencia de la perforación de petróleo.

Plan del Proyecto para Educadores

Sigue los pasos a continuación para establecer una Auditoría Energética exitosa en tu escuela. ¿Necesitas ayuda? ¡Contáctenos!

Registra tus métricas y envía tu impacto después de implementar este conjunto de herramientas. Tu retroalimentación ayuda a mantener nuestros programas gratuitos para todos en todo el mundo.

Determinar participantes

Utiliza nuestra Hoja de Registro para la Auditoría Energética.

  • Un grupo de estudiantes (como un club, programa antes/después de la escuela)
  • Toda una clase
  • Toda la escuela
  • ¿Trabajas con un grupo pequeño de estudiantes (1-6 estudiantes)? Comienza con una auditoría de aula individual.
  • ¿Estás trabajando con un club/clase más grande (6-24 estudiantes)? Dividanse en equipos para auditar diferentes aulas o creen un horario para auditar la misma clase de manera semanal.
  • ¿Participa toda la escuela? Dividanse en equipos por aula o nivel de grado y realicen una auditoría en todo el campus.

¿Por qué deberías reducir tu consumo de energía?

Los recursos proporcionados se pueden presentar como una presentación de diapositivas o imprimirse como hojas de trabajo individuales para que los estudiantes aprendan.

Nuestra energía proviene de los combustibles fósiles

Hoy en día, fuentes de energía como el petróleo, el carbón y el gas representan el 80% de nuestro consumo de energía. Se les llama ‘gas natural’ o ‘combustibles fósiles’, y su uso a menudo libera sustancias químicas y gases de efecto invernadero en el aire. Esto provoca contaminación del aire y hace que la atmósfera se caliente, fenómeno conocido como calentamiento global. [1] ¡Consulta el Capítulo 2 del video Conservation Caper de Long Beach Utilities!

Energía vampiro

Cuando un electrodoméstico está enchufado, aún consume energía, incluso si no está encendido. Este tipo de succión de energía secreta se llama Energía Vampiro. Estudios han encontrado que el uso de energía vampiro representa del 5 al 10% del total de electricidad en hogares residenciales y contribuye aproximadamente al 1% de las emisiones de dióxido de carbono del mundo. Los electrodomésticos pueden ser cualquier cosa, desde una lámpara, nevera o un sacapuntas eléctrico. Algunos de estos electrodomésticos deben estar enchufados y encendidos todo el tiempo, pero hay otros que se pueden apagar. Además, la energía vampiro puede ser vencida instalando electrodomésticos certificados con la etiqueta ENERGY STAR, que utilizan menos energía que los electrodomésticos estándar. [2]

Hábitos sencillos pueden reducir el consumo de energía

Es fácil ahorrar energía y, por lo tanto, reducir la contaminación causada por los combustibles fósiles. Algunos cambios notables incluyen:

  • Desenchufar electrodomésticos que no se están utilizando.
  • Usar regletas de enchufes que se pueden apagar por la noche.
  • Reemplazar las bombillas incandescentes por bombillas LED.
  • Instalar interruptores de luz activados por movimiento.
  • Dejar cortinas y ventanas abiertas durante los días soleados de invierno y utilizar persianas opacas durante los calurosos días de verano.
  • Antes de comenzar un proyecto de jardinería en tu patio, llama al 811 para asegurarte de saber dónde están las líneas de gas y prevenir posibles fugas.

¡Descubre más ideas para ahorrar energía en Long Beach aquí!

Por qué la energía es un problema de justicia social

La energía se relaciona con la justicia ambiental debido a la forma en que obtenemos los combustibles fósiles. La producción, uso y extracción de combustibles fósiles tienen muchos efectos negativos en nuestro entorno. Las áreas de donde se extraen y utilizan los combustibles fósiles se llaman zonas de ‘sacrificio’ porque la salud y el bienestar de las personas locales y del medio ambiente se tratan como si no fueran tan importantes como llegar al combustible. Las personas que viven en estas ‘zonas de sacrificio’ suelen ser personas de color, y la decisión de sacrificar el área suele ser tomada por personas que no viven en o cerca del lugar. Obtén más información sobre la historia del petróleo en Long Beach aquí..

Mira estos dos videos cortos para aprender por qué es importante reducir el consumo de energía.

What is Vampire Power?
What is Energy?

¡Piénsalo!

Preguntas Antes de la Actividad

  • ¿Puedes mencionar algunos electrodomésticos o cosas en tu casa/aula que están enchufados incluso cuando no se están utilizando?
  • ¿Cuál crees que utiliza más energía de estos electrodomésticos?
  • ¿Cuál es la diferencia entre fuentes de energía renovable y no renovable?
  • ¿Cuál tiene un impacto más negativo en el medio ambiente? ¿Y un impacto más positivo?

Pon manos a la obra: Cómo INICIAR tu Auditoría Energética

Guía a los estudiantes a través de la actividad de ‘Auditoría Energética’ con instrucciones dirigidas. Consulta los ‘Consejos Profesionales’ con cada paso para obtener ayuda útil:

Asignar Roles

Determinar quiénes y cuántos estudiantes/personal están participando. Dividir a los estudiantes en roles utilizando el Organizador del Equipo de Auditoría Energética.

  • Líder del Recorrido: El estudiante liderará al equipo por la sala y tomará nota de las fuentes de uso de energía.
  • Tomador de Notas: Estudiante(s) que completarán la Hoja de Auditoría Energética.
  • Vigilante de Electrodomésticos: Estudiante(s) que llevarán un registro de cualquier electrodoméstico nuevo introducido durante la semana/mes/año escolar.
  • Flotante(s) (si los equipos deben estar en grupos de 4): Asiste a otros roles y revisa la precisión de la Hoja de Auditoría Energética antes de las transferencias semanales del equipo.

2. Preparar tus Materiales

Reúne los siguientes materiales y determina un lugar seguro para almacenarlos cuando no estén en uso:

3. La Pre-Auditoría

Antes de realizar tus Auditorías Energéticas programadas, debes primero determinar cómo se está utilizando la energía actualmente en la ubicación que estás revisando. Utilizando la Hoja de Análisis Previo al Proyecto de Energía, toma nota de los electrodomésticos que se están utilizando, así como de cuántos enchufes/tomas de corriente se están utilizando.

4. Elaborar un Horario

  • ¿Cuántas auditorías se llevarán a cabo?
  • ¿Qué equipo realizará la auditoría (si tienes más de un equipo)?
  • ¿Cuándo se llevarán a cabo las auditorías?
  • ¿En qué salón(es) o edificio(s) se llevarán a cabo las auditorías?

Utiliza el Horario de Seguimiento de Auditorías Energéticas para completar esta tarea.

5. La Auditoría:

Utiliza la Hoja de Auditoría Energética para llevar a cabo tu auditoría. El equipo caminará por la sala y registrará el número de:

  • Tomas de corriente
  • Regletas de enchufes
  • Electrodomésticos enchufados y encendidos
  • Electrodomésticos enchufados y apagados

El equipo luego consultará con el maestro acerca de qué electrodomésticos en el aula pueden desconectarse cuando no se estén utilizando. Al final de la auditoría, coloca los materiales en el área de almacenamiento designada en el aula.

Además de la auditoría, se deben realizar las siguientes tareas para asegurar un flujo de trabajo consistente:

  • Los estudiantes en “Vigilancia de Electrodomésticos” supervisarán cualquier electrodoméstico nuevo que entre al aula y lo registrará en la hoja de trabajo.
  • El equipo de trabajo se reunirá con el próximo al final del ciclo semanal para discutir cualquier actualización.

¡Crear nombres de equipos es una forma divertida de ser creativos! ¡Anima a tener nombres de equipos temáticos de energía para desafiar a los vampiros de energía!

Preguntas de Reflexión

¿Cómo fue?

Reflexión estudiantil

  • ¿Qué te sorprendió más acerca de esta auditoría?
  • Ahora que has identificado vampiros energéticos en la escuela, ¿puedes pensar en electrodomésticos en tu hogar que están utilizando energía vampiro y que se pueden desconectar cuando no están en uso?
  • ¿Cómo crees que podrías llevar la próxima auditoría a un nivel superior?

Informe del Impacto de los Estudiantes

¡Felicidades! ¡Has implementado tu Auditoría Energética! No dejes que todo ese trabajo duro pase desapercibido. Envía tus resultados haciendo clic en el botón verde a continuación.


¿El proyecto aún está en marcha? ¡No hay problema! Infórmanos sobre lo que has hecho hasta ahora.

Al informar sobre tu impacto, Grades of Green puede:

  • CELEBRAR y destacar el arduo trabajo y el éxito de tus estudiantes.
  • Ofrecer nuestros programas GRATIS para todos los estudiantes en todo el mundo.
  • OTORGAR estipendios y certificados a educadores y estudiantes trabajadores.

Por favor, tómate unos minutos para enviar tus resultados. ¡Gracias!

Recursos proporcionados:

¡Felicidades por completar el Eco-Kit de Auditoría Energética!

¿Disfrutaste de este kit? ¡Encuentra tu próximo proyecto aquí!